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1、幼儿园家长怎样和老师沟通,精选29篇,找机会多跟老师沟通。孩子入园后,我们最好找机会多跟老师沟通,不要等到出现问题了,才意识到与老师沟通的必要性。只要保持一个轻松的氛围,老师通常也很乐意与家长交流。
2、当然,与老师沟通不仅仅是为了解决问题,实际上,如果家长与老师经常沟通,对孩子也能起到很好的暗示作用,让他觉得妈妈和老师的关系很密切,于是,他就会更加信赖老师。孩子这种无条件的信赖,又会打动老师,使师生之间形成一个良性的互动关系。有效沟通的基础是彼此信赖。没有信赖,沟通就会梗阻,或者进入死胡同。
3、老师很辛苦,一个老师要负责几个孩子,甚至更多,不比家长只面对一个孩子。家长面对一个孩子尚且有焦头烂额的时候,何况老师面对一群孩子呢。
4、如果家长理解老师的难处,就会很自然地赢得老师的好感。不过遗憾的是,有些家长不能站在老师的角度考虑问题,更多的则是带着挑剔的眼光看老师,这就很容易带来问题,使沟通变得无效,甚至获得负面的效果。当然,这种无效的沟通也必然给孩子带来影响。
5、因此,即便家长有充足的理由责备老师,还是要以老师能够接受的方式去交流。除非老师真的很恶劣,家长无法忍受。即便想要转园,也没必要跟老师恶语相向,毕竟,我们的旁边还有一个孩子。家长的一言一行,孩子都看在眼里。
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1、家长与老师的冲突会让孩子感到更加恐慌,并给他一个无效沟通的示范。在孩子小的时候,我们还是要尽可能多给他一些美好的体验,这对他一生都将产生积极的影响。
2、遇重大问题,家长无需回避。当然,如果遇到比较重大的问题,家长也无需回避,该跟老师交涉还是要交涉,只是没必要骂街,甚至采取更恶劣的方式。
3、家庭中发生的一些重大事件,如,家庭成员之间的变化(爸爸突然要长时间出差,姥姥要过来一起生活&;&;),生活环境的变化(搬家、转园&;&;),最好也告诉老师,因为这些事件会对孩子产生深刻的影响。老师了解到这些情况,就可以凭借他们的专业知识给孩子提供更多的帮助,甚至给他做一些心理疏导,帮助孩子消除这些重大事件带来的影响。有句俗话说得好:“人心都是肉长的。”只要我们以心换心,与老师有效沟通的可能性自然就大多了。
4、一、不要等到孩子有了严重问题才去找老师。心理学家认为,在轻松气氛下互相认识的老师和家长,在对孩子的问题交换看法时,相互之间很少保留意见。二、所有的父母都认为自己的孩子是好的,犯错误是偶然所为。专家常提醒父母:“请家长们不要忘记,老师负责的不是一个孩子。
5、”凡是对这种情况表示理解的家长,从一开始就会赢得老师的好感。三、即使家长很生气,而且家长是有道理的,但是在家长同老师交涉之前也要对老师好的一面加以肯定。